Çivril'de En çok Kitap Okuyan Öğrenciler Ödüllendirilecek

Çivril İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ilkokulların 3 ve 4, Ortaokulların 5 ve 6’ncı sınıf öğrencilerini kitap okumaya teşvik etmek amacıyla kütüphanede buluşturacak.

Eğitim Yayın: 24 Kasım 2025 - Pazartesi - Güncelleme: 24.11.2025 10:16:00
Editör - Bülent Çakır
Okuma Süresi: 2 dk.
Google News

Çivril İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü öğrencilere kitap sevgisini aşılamak amacıyla kitap okuma yarışması düzenliyor. Öğrencilere kitap sevgisini aşılamak ve kitap okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla düzenlenen yarışma Nisan ayında sona erecek.

Etkinlik çerçevesinde Nisan ayına kadar en çok Kitap okuyan öğrenciler ödüllendirilecek.

 

Kitap okuma programı ile ilgili olarak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünden yapılan duyuruda “Kitap Kurtları Kütüphanede Buluşuyor” projesinin, Maarif Modeli kapsamında düzenlendiği ve öğrencilerde kütüphane kullanma alışkanlığı ve okuma kültürü kazandırmayı amaçlandığı ifade edildi.

 

Proje kapsamında takvime göre belirlenen ilkokul 3. ve 4. öğrencileri ile ortaokul öğrencileri 5. ve 6. Sınıf öğrencileri İlçe Halk Kütüphanesi’nde bir araya gelecek. Katılımcılara kütüphane görevlisi tarafından kütüphaneye kayıt süreci, kullanım kuralları ve hizmetler hakkında bilgilendirme yapılacak; ardından öğrenci ve öğretmenlerin birlikte yer aldığı okuma etkinliği gerçekleştirilecek.

 

Proje süresince kütüphaneye kayıt yaptıran öğrenciler düzenli olarak kitap okuyacak, Kütüphane Haftası’na kadar en çok kitap okuyan öğrenci “Kitap Kurdu” seçilerek ödüllendirilecek.

 

Etkinliklerle öğrencilerin bilgiye ulaşma yollarını keşfetmeleri, kitapla kurdukları bağın güçlenmesi ve sürdürülebilir bir okuma kültürü oluşturulması hedeflendiği bildirildi. 

Yorumlar (0)
Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.